Opción y derecho individual y grupal de elegir su propio modelo de desarrollo social y político en un territorio determinado con el que se mantiene nexos históricos y culturales.

Son actitudes de personas y grupos que toman el valor, la fuerza, y autoestima de otras identidades haciéndolas propias. Por otro lado, este ejercicio reflexivo de auto reconocimiento y de afirmación frente al otro que da apertura entre la relación intercultural e Inter identidades.

Refiere a los derechos de la población, grupos o pueblos a elegir la forma de relacionamiento con otros y el Estado en el que convive y establece sus propias prioridades en materia de desarrollo sociocultural.

Conjunto de familias que comparten referentes comunes asentados en un territorio determinado; en el cual, considera como parte de su identidad de su historia y de sus prácticas.

Conjunto de valores, filosofía y principios propios de un grupo humano que determina sus prácticas, procesos y visión del mundo sobre espiritualidad, territorio, espacio geográfico, natural, cultural y ancestral con el que los ciudadanos y ciudadanas tienen contextos históricos culturales. Es un espacio vital para todos los barrios, ciudades, parroquias, pueblos y comunidades.

La cultura popular es un conjunto de creaciones que emanan de una población y comunidad fundamentada en una tradición expresadas con individuos o un grupo de ellos que, reconocidamente, responden a las expectativas de la colectividad.

Son costumbres y modos de comportamiento social que el ser humano construye o realiza y permanece con una connotación social e histórica. En cada época, se dieron eventos que fortalecieron la identidad de cada grupo, cosa que debe ser respetada, salvaguardada y promulgada.

Acciones que refieren a la protección, reconocimiento y valor de las diversidades e identidades culturales.

Están reconocidos en instrumentos nacionales e internacionales de respeto obligatorio para el Estado.

El Estado tiene el deber de promover y fomentar el acceso a las culturas de todos los ecuatorianos y ecuatorianas en igualdad de oportunidades por medio de la educación permanente y la enseñanza científica, técnica y profesional en todas las etapas del proceso de recreación de la identidad nacional.

Manifestación de la identidad de los pueblos ancestrales que determina una relación de respeto, equilibrio, armonía, reciprocidad con el medio ambiente, con el cosmos, con los demás seres vivientes y pueblos del mundo.

Actividad integradora y comunitaria en todos los pueblos que abarca artes, danzas, gastronomías y presentaciones.

Actividad contemporánea de integración y propósitos definidos.

Conjunto de características que permiten reconocer a las culturas como parte del sí mismo y diferente de otros.

En el ámbito de la modernización y lo contemporáneo, es necesario salir de los conceptos y pensamientos implantados que vinculan de manera despectiva con lo popular. Se debe sensibilizar a la población sobre la importancia de la cultura popular y tradicional como elemento de identificación de las identidades culturales.

Es de una u otra manera, la expresión cultural referente al patrimonio cultural inmaterial y a la memoria colectiva de los saberes, de la cosmovisión, de los valores espirituales y sociales.

Es un espacio para el desarrollo del conocimiento de una población o comunidad hacia una nueva generación que mantiene viva la memoria colectiva.

Es un espacio para el desarrollo del conocimiento de una población o comunidad; es un lugar de encuentro donde el ser humano es prioridad porque portan la memoria y son la propia memoria del patrimonio vivo.

Son acciones y peticiones basados en estudios e investigaciones culturales y comunitarias que buscan la participación, concertación, retroalimentación y definición de mecanismos culturales adecuados en pos de la comunidad que hacen esfuerzos para generar la información, legal, social, económica, entre otras necesarias para sustentarlas. Al mismo tiempo, trata de sensibilizar e involucrar a los actores sociales y a la ciudadanía para que intervengan íntimamente en el manejo de sus propios recursos culturales.

Condición de ciertos grupos humanos que comparten características propias como un mismo proceso histórico, lenguas, territorios y el reconocimiento de otros pueblos.

Proceso de recuperación de las identidades, representaciones, cosmovisiones, prácticas propias, formas de organización, referentes y derechos específicos.

Prácticas u obligaciones establecidas entre el ser humano y naturaleza o realidad sobrenatural.

Son adquisiciones históricas e intergeneracionales vinculadas a la naturaleza, la espiritualidad y a la cosmovisión de dimensión y manejo sagrado; los saberes, generalmente, son manejada por profundos conocedores conocidos como yachak.

No sólo es un objeto o un instrumento de trabajo. Es del origen de la vida, el origen de las culturas, tradiciones y costumbres.